USANDO E-MAIL

Criamos todos os emails dos alunos. Ficaram muito felizes e orgulhosos de possuírem um e-mail. Quando perguntava como queriam que ficasse o nome do e-mail .alguns me disseram que queriam que ficasse assim: www.com.br, achei muito interessante, esta colocação de alguns. Outros já sabiam um nome abreviado para colocar no seu e-mail. Quando fomos na aula de informática para testar os e-mails, foi uma festa. Eu havia mandado um e-mail para cada um desejando um bom trabalho. Acharam muito interessante e logo queriam responder. Algumas respostas foram assim: “oi professora”, “sora muito obrigado pela mensagen beijos de luiz “, “Obrigado pelo meu e-mail, com a sua ajuda, irei aprender muito. Muito Obrigado professora”. “oi professora tudo bem”. “obrigada pelo e-mail que seja muito feliz”. Eu também fiquei muito feliz por estar recebendo e-mail dos meus alunos, pena que poucos conseguiram mexer naquela aula, porque são apenas nove computadores funcionando e são vinte e nove alunos, então colocamos de 2 a 2, um mexia e o outro ficava olhando para aprender, os demais alunos ficaram sentados acompanhando no dataschow o passo a passo , para quando chegar a sua vez já saberem um pouco mais. Alguns ficaram tristes porque o seu e-mail não abriu. Precisamos fazer outro. Outra coisa que chamou muito a atenção deles, foi as propagandas que abrem na página, uns para namorar e bater-papo, eles já queriam clicar e conversar, precisei explicar que não podemos conversar com qualquer um, devemos conhecer para poder bater um papo, e que estas janelas que abrem muitas vezes são vírus que entram no nosso computador e estragam, então não devemos mexer.

Esta semana terei reunião com os pais, quero saber qual o impacto que causou nas famílias alunos de 4º ano terem um e-mail.